呼吸之間

 

午睡起來的恩恩，在遊戲間裡剪剪貼貼，一如往常的忙碌，一旁的愛也不遑多讓。

照慣例我也不過問，逕自忙我自己的，偶爾的去探頭看一下小傢伙們。

遊戲間安安靜靜的，兩個孩子雙手邊忙碌著，邊聽著「幸福的孩子」樂曲。

屋外細雨滴滴答答的，是個微風細雨的午後。

約莫一小時，孩子奔出房間。

「媽咪，我做了恐龍和太陽！」一邊揚聲喊著，一邊搖著手上的紙偶。

 

原來忙了大半天的孩子，在屋裡做紙偶，剪剪貼貼的，

做了演劇用的恐龍主角、背景有樹木、太陽和房屋。

「我們想要來演戲。」孩子說。

「演戲嗎？」我詫異著。

「對阿，我們今天想來演恐龍戲。」孩子揮揮手上的恐龍紙偶。

「喔……」

「可是我們需要一個舞台。」孩子問，「可以用小桌子當舞台嗎？」

「可以……」話未竟，孩子已跑去儲藏間將小桌抬出。

「媽咪，等我們將東西準備好，今天晚上我們要演出五個故事。」

兩個孩子絮絮叨叨的一邊說著，一邊將小桌擺好。

恩恩還剪了幾張色紙當做草地背景，貼在小桌邊緣，

大功告成，孩子心滿意足的玩其他遊戲去。

  

 

演出的時刻到了。

大人觀眾們乖乖坐著看戲，小小演員揮灑著手上紙偶娃娃，

愛愛一邊說著故事，恩恩一邊做出音效，

兩個孩子七手八腳的，將紙偶依照故事內容次序出場，

場上恐龍們對話連篇，大小恐龍追逐嬉鬧，還有房屋、大樹隨劇情分次出場，

這故事是孩子自編，雖有點聽不太懂，倒是看小娃兒演戲還挺熱鬧湊趣兒。

 

 

邊演戲還邊偷偷討論著，下一個出場的該是誰，

這幕後直擊該算是獨家了吧！

 

【後記】

這個演出是孩子自發性的想要而且獨力完成，

媽媽只負責照像和觀賞，沒做任何的協助。

因此我很有興味的觀察著五歲的孩子會怎麼玩戲劇，

尤其在沒有大人的援助下，他們會怎麼玩。

 

想不到他們自製道具，布置舞台，還自編故事，說著唱著做音效。

雖然整個演出過程沒有美輪美奐，精緻亮麗的舞台或道具，

但是孩子手工自製與演出的誠意十足，讓觀賞的大人們都深受感動。

 

事後我問孩子，在學校老師有教嗎？

孩子說，老師沒有教，但是有演出紙偶劇給他們看。

於是我了然於胸，因為孩子看過所以有著體會的經驗，

他們將這樣的喜歡與經驗帶回家裡，

也讓我們經歷了一場美好的戲劇洗禮。

 

紙張的回收再利用，孩子認真準備的誠意與心意，

讓身為觀眾的我們，忍不住熱烈的要為孩子鼓掌，

我想，誰說一定要花到兩億才夠誠意呢?

看看孩子的演出，不僅夠誠意，而且還情意無價呢!