陽光

闊別部落格近一年,很多朋友關心著。

這一年來很常被問到,

為什麼要離開經營多年的班級

為什麼要離開市區,回到鄉間

為什麼放得下,真的放得下嗎?

 

真的只是因為我想回歸教學的單純,不想再兼任行政職,

想找回過往教學的熱忱,跟孩子相處時的喜歡。

雖然這幾年的政策走向與家長期待,

讓老師的教學理念很難維持初衷,

但我依然期待那塊心中的桃花源,可以被找到。

 

幼托整合後,我不得不兼任行政,

因為我待的小太陽班只有我一個屬正式教師,

其餘每年都是代理教師,再來就是教保員,

因為這個班級的編制只有三位。

但其實早在未有正式行政職前,

自己就已參與不少,多年下來,

看著小太陽班越來越上軌道,

心裡有一種孩子長大了的欣慰感,

這幾年更有一種該找接班人的心情。

 

兼任行政的工作並非我初衷,

儘管因為政府對幼兒園的政策總是未明與反覆,

而讓我們最基層的老師在許多工作上是疲憊不堪,

我記得很清楚的是,曾經為了一些被交辦但卻讓人深感挫敗的工作,

夜夜不得眠,甚至在睡著後,我還會突然在夜裡驚醒。

精神壓力相當大。

 

必須兼任園務,因為公文行政永遠沒有停歇的時候,收文發文是例行工作,評鑑、稽核、考評、輔導永遠都追著老師跑;

必須兼任總務,因為廚房管理與廚工管理是幼兒園的,而契進人員的聘任自己辦,薪資自己核算編列,管理自己來,環境改善計畫書要準時交給,清冊財產,採買紀錄不能忘;

必須兼任教務與教學,每個孩子的成長與學習都是老師的責任,備課是每日工作,根據規定不能因為行政而荒廢教學,所以就算行政堆積如山,反正老師很厲害,一定都要在時間內完成交辦事務,所以教學記錄檔案要詳盡,交辦的各式研習活動都要如期完成,還有被規定的十八小時研習只能用私人時間去研習;

必須兼任輔導,因為公幼是零拒絕,就算篩檢出了有三位以上的特殊兒,只能說請盡力通報,做好IEP的工作。

更多時候要當老師和家長間的橋樑,應付越來越多的家長需求,不能漠視園裡老師的權益需求,每一分

這些都只是幼兒園教師冰山一角的小工作

更多的工作,實在是族繁不及備載,

我只能說政府是最大資方,將老師一人當很多人用,

真是便宜又大碗,而且責任都是老師一人負。

 

但我們還是能克服的。

因為我們有好同事,好的國小支持,好的家長支持,

所以無論如何忙碌,日子總能過去。

壓垮自己決定離開的最後一根稻草,

其實是自己的身體。

長期的壓力生活,讓自己覺得自己快生病了,

無法喘息,無法呼吸,感覺身體要出狀況了。

 

我想是上天提醒我,該是轉換的時候了。

所以我揮別好同事,好家長,幸運地來到白雲朵朵班。

鄉間小鎮的生活沒有市區的匆忙與焦躁,

但有浮雲的悠閒,還有緩慢的單純。

 

這一年來,我在白雲朵朵,

開始了不一樣的新生活。

我有時會想起以前的生活,

想起那些愉快的不愉快的,

然後心裡充滿感激,充滿感謝,滿滿的,

那些充滿歷練的日子,原來是壯大自己力量的後盾。

 

走過一圈才知曉許多的美好,

也許我會再度持筆書寫,但也許不會。

這塊園地我還是會偶爾回來看看耕耘,

但現實生活裡的家人相處其實是我目前最在意的。

所以一年後的偶回,再別吧!

 

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TJ

呼吸之間

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