發覺孩子們不會排隊走路。

好幾個孩子總不看前方,走路時左張右望,

好擔心去健行郊遊時,孩子會跟不上腳步。

 

想來想去,健行前一天,我想起了童軍繩。

跟學務處借來了兩條繩子,

綁上打結,健行前讓每個孩子都手牽在繩上,

一路走來,孩子的秩序好些。

 

刻意在請後面行走的孩子要好好走路,好好看著前方,

不要以為有了繩子,走路就可以更不專心。

但顯然,老師的提醒是無效的,我了然於胸。

 

活動後檢討會,老師們說,效果不彰。

我其實心裡早有底,只是遺憾著可預見的事,

我們並沒有做好預防與提醒。

 

繩子的功效不是為了要孩子學會排隊,

其實是要提醒孩子,專心看著前方,

好好感受要向前走路的力量,

提醒孩子好好的,專心地走路。

 

很顯然的,對這群孩子來說,

效果並不彰,孩子更加不專心,

而一旁陪伴的大人,似乎也並未感受到我的用意,

反而因為有了繩子而放心,明顯的與我的本意相違。

 

於是我腦海裡想到了兩個字,「專注」。

 

現在的孩子,似乎特別的無法專注,

無論做甚麼事,總是很容易分心,

包括走路、吃飯、說話…。

 

走路時東張西望,無法專心看著前方;

吃飯時要說話,很難專心一致的品嘗著食物的美味;

說話時無法專心的好好說話,好好聽話,

心思與說話是兩碼事,孩子的心跳躍著。

 

於是大人頻頻提醒,孩子也就習慣依賴著提醒。

這實在不是一個好現象。

 

回程時,我將繩子撤掉。

請孩子好好的牽手一起走路回家,

果然效果有了些改善。

雖然依然還是有幾個孩子,

無法好好牽著大人的手,好好走路。

 

這陣子從很多小事,察覺到現在的孩子跟過往是很不一樣的,

也發覺到現在父母給孩子的訊息跟以往也很不一樣。

 

傳達專心走路的方法,鼓勵孩子專心,

是跟孩子傳達訊息時的一件很重要的事。

 

 

 

創作者介紹
TJ

呼吸之間

TJ 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()