因為腸病毒，所以孩子的班級停課了，

孩子開始在家休息，其實我覺得滿好的。

畢竟腸病毒的傳染威力太強，而幼小的孩子抵抗力又弱，

所以這樣的停課，我覺得是必要的。

一早，孩子起床就問，那麼今天在家做甚麼好呢？

有要折衣服嗎？還是繼續做恐龍和兔子？或者要打掃？

最近的孩子在無形中會開始計劃著今天要做甚麼。

我很有趣的發現孩子有一種難以言喻的規律習慣，

他們會問著，今天要做甚麼？再來呢？

孩子對每件事完成後的下一階段要作甚麼總會問到鉅細靡遺，

讓大人會著招架不住的感覺。

趁著孩子吃早餐的同時，

將今天第一批的清洗衣服披掛完成，放到戶外；

孩子依著約定，吃完早餐就開始收拾遊戲間沒有收拾完畢的玩具，

還一邊放著故事音樂，媽媽在整裡廚房。

整理好廚房，我問，誰要幫忙曬衣服？

昨天孩子將學校裡的小被、睡袋，還有換洗衣物都帶回，

因為停課，所以老師將孩子所有的物品發回，以進行消毒工作，

也因為這樣，所以今天的洗衣機工作會特別忙碌。

兩個孩子大聲應好，

今天的衣服真不少，孩子一邊幫忙一邊哼歌，

完成後還忙著拿起掃把到陽台上掃地、澆花。

孩子在陽台掃地，發現兩隻斑蝶，

躺在地上，已經奄奄一息，孩子熱烈的討論，

「牠掛了嗎？」

「甚麼是掛了？」

「掛了就是死掉的意思。」

「可是牠的翅膀還在動。」

「可是另一個一動也不動阿！」

「怎麼辦？我不敢掃了。」

「唉唷，沒關係，我來。」

兩個孩子七嘴八舌的，白斑蝶其實早已死去，

但是兩個孩子還是熱烈的說著。

「那麼只好掃到垃圾桶了。」孩子們下了最後結論。

前天到田尾買的小玫瑰與薰衣草開得燦爛，

孩子拿著小象水壺澆著，一邊問，這個怎麼沒有花香？

兩個孩子好奇的看著開的艷紅的玫瑰，低頭聞著，

我好玩的看著兩個娃兒在陽台上的身影，心裡滿意著。

如果不是要趕著論文與報告，我還挺喜歡孩子在家的，

可以多兩個幫忙家務的小幫手，幫東幫西的，挺好的。

而且說實話，平常家裡吵鬧慣了，一旦太安靜，反而不習慣呢！

我想起幾週前與朋友閒聊的對話，

她提到，他發現有些媽媽竟然覺得孩子很吵，

只要有空就會想將孩子送到保母家或是自己的父母家，

好讓自己有空閒可以從事自己想做的事。

她驚訝著，為什麼會有父母不希望孩子在家呢？

我也驚訝著，為什麼會想盡辦法讓孩子學東學西，就是不要他們在家呢？

現在兩個孩子一邊聽著好鼻師，一邊各自做著自己的事情。

一個畫蓋城堡的設計圖，一個正看著湯瑪士的書，

屋外陽光明亮，氣象局說天要變冷，結果秋天一直佇足不肯離去，

倒讓愛秋的我，愜意的享受著這寧靜舒服的時刻。

這是一篇家庭隨想手記文。

【後記】

最近照片記錄的不多，實在是因為

第一，總覺相機拍得越來越不美，甚不滿意；

第二，孩子大了，相片的上傳也會漸漸減少；

第三，總是在事件結束後，才想起還沒拍照.......

第四，唉........以上。

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TJ

呼吸之間