因為腸病毒,所以孩子的班級停課了,
孩子開始在家休息,其實我覺得滿好的。
畢竟腸病毒的傳染威力太強,而幼小的孩子抵抗力又弱,
所以這樣的停課,我覺得是必要的。
一早,孩子起床就問,那麼今天在家做甚麼好呢?
有要折衣服嗎?還是繼續做恐龍和兔子?或者要打掃?
最近的孩子在無形中會開始計劃著今天要做甚麼。
我很有趣的發現孩子有一種難以言喻的規律習慣,
他們會問著,今天要做甚麼?再來呢?
孩子對每件事完成後的下一階段要作甚麼總會問到鉅細靡遺,
讓大人會著招架不住的感覺。
趁著孩子吃早餐的同時,
將今天第一批的清洗衣服披掛完成,放到戶外;
孩子依著約定,吃完早餐就開始收拾遊戲間沒有收拾完畢的玩具,
還一邊放著故事音樂,媽媽在整裡廚房。
整理好廚房,我問,誰要幫忙曬衣服?
昨天孩子將學校裡的小被、睡袋,還有換洗衣物都帶回,
因為停課,所以老師將孩子所有的物品發回,以進行消毒工作,
也因為這樣,所以今天的洗衣機工作會特別忙碌。
兩個孩子大聲應好,
今天的衣服真不少,孩子一邊幫忙一邊哼歌,
完成後還忙著拿起掃把到陽台上掃地、澆花。
孩子在陽台掃地,發現兩隻斑蝶,
躺在地上,已經奄奄一息,孩子熱烈的討論,
「牠掛了嗎?」
「甚麼是掛了?」
「掛了就是死掉的意思。」
「可是牠的翅膀還在動。」
「可是另一個一動也不動阿!」
「怎麼辦?我不敢掃了。」
「唉唷,沒關係,我來。」
兩個孩子七嘴八舌的,白斑蝶其實早已死去,
但是兩個孩子還是熱烈的說著。
「那麼只好掃到垃圾桶了。」孩子們下了最後結論。
前天到田尾買的小玫瑰與薰衣草開得燦爛,
孩子拿著小象水壺澆著,一邊問,這個怎麼沒有花香?
兩個孩子好奇的看著開的艷紅的玫瑰,低頭聞著,
我好玩的看著兩個娃兒在陽台上的身影,心裡滿意著。
如果不是要趕著論文與報告,我還挺喜歡孩子在家的,
可以多兩個幫忙家務的小幫手,幫東幫西的,挺好的。
而且說實話,平常家裡吵鬧慣了,一旦太安靜,反而不習慣呢!
我想起幾週前與朋友閒聊的對話,
她提到,他發現有些媽媽竟然覺得孩子很吵,
只要有空就會想將孩子送到保母家或是自己的父母家,
好讓自己有空閒可以從事自己想做的事。
她驚訝著,為什麼會有父母不希望孩子在家呢?
我也驚訝著,為什麼會想盡辦法讓孩子學東學西,就是不要他們在家呢?
現在兩個孩子一邊聽著好鼻師,一邊各自做著自己的事情。
一個畫蓋城堡的設計圖,一個正看著湯瑪士的書,
屋外陽光明亮,氣象局說天要變冷,結果秋天一直佇足不肯離去,
倒讓愛秋的我,愜意的享受著這寧靜舒服的時刻。
這是一篇家庭隨想手記文。
【後記】
最近照片記錄的不多,實在是因為
第一,總覺相機拍得越來越不美,甚不滿意;
第二,孩子大了,相片的上傳也會漸漸減少;
第三,總是在事件結束後,才想起還沒拍照.......
第四,唉........以上。
不過您還來得及