第10天  原來是美男

男生跟女生都一樣可以騎著馬搖搖奔馳。


原來是美男裡的美男,變男變女變變變,搞得大家眼花花。
 
因為跟著侄女看了這部韓劇,這才發現,原來現在的偶像劇也大玩性別變變變的遊戲,也因為女主角跟哥哥是龍鳳雙胞胎,這讓我發覺,原來長像相似的男女雙胞胎玩起性別變裝遊戲,其實還挺順的,我不得不佩服韓劇編劇的想像力與功力。

幸好我家這對長的不一樣,我暗暗慶幸著。

 

不過不要以為長的不一樣,就不會有性別學習上的問題。

有段時間,恩恩堅持要像姊姊一樣坐著如廁,而姐姐堅持要像弟弟一樣站著。我總要好說歹說的解釋半天,因為姊姊跟媽媽一樣都是女生,所以要坐著,弟弟跟爸爸一樣是男生,所以可以站著,但是大便時,就沒有男生女生的差別,因為這時大家都一樣。

 

有時,恩恩會說想跟姐姐一樣穿裙子,要不要讓他嘗試?其實是有的。他試過一次後,覺得不喜歡,於是再也不曾要求穿裙子;至於愛愛,越大女孩的特質就越明顯,會主動要求穿裙子,有時還會問我,媽媽,你怎麼都要我穿褲子呢?

 

於是,我便明白著,其實孩子的性別認同教育,在日常生活裡,他們自己就會發現,並從旁人的提示與對待方式裡,自己摸索出一套對自我性別的認同概念。

 

男女是會有別的,但是除了有別的部分外,男女之間的差異性有多大?我覺得差異性並不大。女孩可做的事,男孩也可以做,男孩做的工作,女孩也可以做,男生女生除了性別與生理上會有部分比較顯著的差別外,其在心智與興趣的學習,我認為並無太顯著的差別。

 

現在的社會,越來越有中性裝扮的傾向,性別從外表的打扮是不一定看的出來的。男孩會有女孩的打扮,女孩也會有男孩的裝扮,但是無論外表形象為何,我們只能盡量的了解並包容著,這些不一樣裝扮的行為,其實也代表著我們的孩子,在某方面的心理可能是需要被了解關愛,我們在看待孩子時,是不是不夠同理心,也或者是孩子得到過多,以致對生活與自我,感到迷惘了呢?

 

吳季剛小時玩芭比娃娃,被當成奇怪的小孩,也不被見容於我們的教育體制裡。但因為媽媽的了解與包容,帶著他遠赴美國學習,到一個可以包容了解他的環境,讓他盡情的發揮自己的興趣,如今的他,已經是世界知名的服裝設計師了。

 

誰說男孩不能做女孩的事,誰說女孩不能做男孩的事,就我看來,我們所需要的是多更多的寬宏眼光,也需要多更多的包容胸襟。

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TJ

呼吸之間

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