「媽咪,這是十兄弟嗎?」他一邊問我,一邊用他那胖胖小指頭,指著書本上大大的十兄弟標題。

    「對,那三個字叫做十兄弟。」我回答他。

    他開心的讀出那三個字,打開書本,開始閱讀。

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    最近孩子對認字有了些許的興趣。

    很喜歡指著報紙或書籍上的標題,一一的問著,「這是甚麼?」也會將書本打開,大聲的朗讀著故事內容。

    我發現到,孩子對於閱讀的模式與態度,較之前似乎有了不一樣的變化。

    在大人閱讀故事後,他們會花很多的時間一再重複的閱讀我們曾讀過的。

    文字對他們來說,似乎開始有了不一樣的身分。因為他們好像開始明白著,文字是有意義的,每一個方塊字,都有一個不一樣的音,也會有不一樣的意思。

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    這天,他們指著「十兄弟」發問時,我回答「是」的時候,孩子露出被肯定的欣喜表情。讓媽媽的心裡震了一下,ㄟ~難道孩子真的會認字?

    超極無聊的媽媽想了一會兒,決定在試一下孩子,其實也是想驗證自己的想法。

    「那你認識十兄弟三個字嗎?」我問。

    「認識阿。」

    「你比給我看吧!」

    「好阿。」孩子開心的用手指著十兄弟三個字。

    「好厲害喔!」媽媽稱讚著,「那你可不可以指出十這個字?」

    「可以阿。」孩子大聲說著,小小的手指頭指著文字,一字一字的對照念著,「十

    「是這個!」孩子肯定的指著十,然後大喊著。

    「哇,你真的好棒,你真的認識耶!」不死心的媽媽還想再試試,「兄弟的弟是哪一個?」

     孩子再一次重複剛剛文字對應的動作,一字一字的念著,對應著書上的文字,一會兒,又大喊著,「是這個。」

     完全正確。

     噢!這真是一大發現,我的孩子會認字了耶!媽媽的心驕傲的發酵著,開始洋洋得意著。

     小惡魔的驕傲閃了一下,白光環的小天使理智出現了。

    「等等,等等,」媽媽的理性被小天使淹沒著,「那這個是甚麼字?」一邊問,一邊指著繪本故事內容裡的十兄弟三個字。

     孩子看了老半天,搖搖頭。

    「不知道耶!跟十兄弟好像,可是又不太像

     換媽媽大笑了,唉呀,這才是正確的吧。

     我們自以為孩子閱讀大躍進,其實並沒有。仔細想來,應該是指孩子在閱讀能力的熟成度已到,所以孩子開始理解了,並知道文字與意思的連結其實是有含意的。

     五歲孩子,對文字的理解度,其實還有點懵懂。

    他們可能很會說,很會講,但是怎麼運用,如何理解,還需要更多的時間熟練。他們可能認識字的形,卻不一定明白意,他們可能知道字的音,卻不一定讀懂義。

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    隔日,放學後的孩子,歡喜著舅舅的女兒回鄉,開心的環繞著舅媽與妞妞。

    他說,「妞妞,哥哥說故事給你聽喔!」

    於是,我們聽見孩子流利的開始講起昨天跟媽媽一起分享的十兄弟故事。順暢的如繪本故事裡的敘述,阿嬤轉述著,不知孩子原來可以講故事說的這麼流暢。

    孩子喜愛這故事,不僅學會了說,還會落實到現實生活裡。他們會問著,十兄弟的專長為什麼這麼特別,他們自己也會有想要的專長;他們也會問著,遇到困難時,是不是要向十兄弟依樣的團結努力呢?

    從故事開始,讓孩子不僅是關注到文字的敘述,更重要的,他們的頭腦開始思考運轉,分別是非的能力在此時,也逐步的在孩子心中蘊育著。

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    我更加的體會到,與孩子閱讀,真的是樂趣為上阿!若視為有目的的閱讀朗誦,孩子會如此自在坦然的敘說故事與樂於表達嗎?

    也許文字對此階段的他們來說,其實是另類有魔力的工具,我稱其為工具,是因為孩子並不一定會使用到,但是他們會知道。運用文字的能力,必須是在生活中不斷累積經驗,一而在再而三的反覆學習後,才能知曉其意義並運用得當。

     閱讀故事,不僅僅是閱讀故事與文字而已,想像著這樣的畫面,當能真正沉浸其間,樂在其中,如此的閱讀,才該是真正的大躍進。

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呼吸之間

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留言列表 (2)

禁止留言
  • sama
  • 我一直認為文字不是閱讀的全部,
    尤其是對學齡前的孩子來說,
    閱讀的面貌應該是多元的,
    書本拿來玩耍,當作遊戲,看圖,憑想像說故事...都這年紀孩子會比較樂在其中的,
    我想,樂與書本作朋友(無論用什麼形式),
    都比認識多字更令父母欣喜吧^^
  • 十分贊成SAMA。
    閱讀該以樂趣為主,學習為輔。
    但是面對家長的思維與要求時
    有時還是會想著,
    原來大人的的虛榮與自以為是
    是努力推動小孩往前的元兇。

    好久不見,我也好久沒上來了!^^

    TJ 於 2011/04/10 20:40 回覆

  • 東海
  • 有時候幼教師有事不能待在教室時,我會幫忙看著小朋友,
    抽籤讓小朋友上來說故事,其實他們是讀故事,
    大班小朋友好厲害,可以讀完整本故事書,
    而且每個小朋友都搶著要上台。
    我想,能朗讀出書中的文字對孩子而言,
    就好像他能駕馭一輛車吧!
    超有成就感!
  • 閱讀是樂趣,也是享受!
    我絕對認同~^^~

    TJ 於 2011/04/12 22:59 回覆