事由:

一、恩愛家即將結束假日家庭的生活。

二、孩子上學前的生活作息調整。

三、爸爸媽媽的假性兩人世界也結束了。

 

作戰對策:(孩子篇)

一、將孩子夜晚的上床時間提前。

二、將孩子上午的起床時間提前。

三、家庭吃飯與洗澡時間也必須往前挪。

四、紀錄應該採買的上學物品。

五、到學校參觀,讓孩子習慣學校方位。

六、訓練孩子的生活能力,包含自己擦屁股、穿衣褲、洗碗匙...等。

 

作戰對策:(父母篇)

一、強迫自己(爸爸和媽媽)配合小孩的作息生活。

二、持之以恆的要求孩子的生活自理。

三、家中書房與孩子房的總整理。

四、建立未來家庭生活的常規與秩序。

 五、調整孩子要上學了的父母心態。

 

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媽媽的省思紀錄

 

恩愛要回來上學了。

 

這不僅大大衝擊著目前假性兩人生活的爸爸媽媽,

也深深影響了原本的家庭生活作息。

 

事情是這樣的。

 

跟爸爸決定好,要接孩子回來跟我們一起生活,

也就是說,我們逍遙的假性兩人世界即將結束。

(嗚~這該高興還是…?)

 

但是回來後,要去哪裡讀幼稚園呢?

必須爸爸好接送,因為媽媽的工作時間不允許媽媽接送孩子;

學費又不能太貴,兩個孩子的學費其實也不算少,家中經濟又不是如郭董般雄厚;

不想要有太多的課業,也不想給孩子過多壓力,希望至少可以允許孩子有自主空間;

但是,這樣的學校哪裡找阿?放眼看去,所有的學校課業都超多......

考慮許久,最後決定讓兩個孩子到媽媽的學校就讀。

 

雖然我是百般不願啊!(很早就跟爸爸撂過狠話,絕不親自帶小孩上課)

因為深深了解,「易子而教」的重要性。

 

孟子離婁篇上教子章即曾經記載:

公孫丑曰:君子之不教子,何也?

孟子曰:「勢不行也,教者必以正,以正不行,繼之以怒;

繼之以怒,則反夷矣。夫子教我以正,夫子未出於正也。

則是父子相夷也。父子相夷則惡矣,古者易子而教之,

父子之間不責善,責善則離,離則不祥莫大焉。」

 

我想讓孩子接觸不一樣的師長,

學習不一樣的生活經驗,是一件很棒的事情。

如果整天都跟著爸爸媽媽,連學習也跟著,

那樣的學習視野是不是也會跟著狹隘了呢

是不是在學習的多面上也會有所限制了呢

因此,對於親自帶自己的孩子,我抱持著很大的疑慮。

 

在者,在跟孩子的相處與教養過程中,

是不是會在不知不覺中,犯下父母容易犯下的錯誤,

因為愛護、因為不捨,所以容易會有情緒的直接表達,

這在班級經營中,算是兵家大忌阿。

 

老師的情緒必須是平緩的,

但是當同時身為母親與老師的兩種角色時,

我要如何去拿捏,控制情緒,就成了自己未來的一大課題。

 

而要讓孩子不會有情緒與認知上的混淆,

則也是現在要開始耳提面命的,隨時提醒孩子。

 

我實在是擔心未來會有「父子相夷」的情形,

但是在現實考量中,我卻又必須面對這樣的可能情況,

因此恩愛要上學的這段歷程中,自己也是相當的費心思考,

調整心情與預設未來可能須面對的問題。

 

開學之前的大作戰,

除了調整恩愛生活作息,建立兩個孩子未來的生活習慣外,

其實最是在調整的,正是我跟恩愛爸爸。

 

暑假這段期間,最忙的應該是我們倆了。

忙著調整我們的生活作息,忙著整理家庭的擺置,

忙著訓練恩愛的生活自理,忙著建立孩子上學的心情。

 

一想到下週即將開學,未來可能要面對的種種挑戰,

心裡是期待又擔心。

 

希望一切都好,希望一切平順,重點是希望孩子們都能喜歡上學,

而我也能將自己整理到最好,調整到最恰當的時刻。

 

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TJ

呼吸之間

TJ 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

禁止留言
  • 柚子媽
  • 我相信你一定沒問題的啦!
  • 我也這樣期望著!
    謝謝柚子媽的鼓勵阿!~

    TJ 於 2010/08/27 22:58 回覆

  • sama
  • 我也覺得一定沒問題,
    孩子可以回到身邊,
    雖然會忙會累,
    但也會很開心^^
    加油
  • 謝謝SAMA的打氣~
    但願一切盡如人意阿!

    TJ 於 2010/08/27 22:59 回覆

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